机械与智能制造学院第二党支部书记“双带头人”工作室坚持以“三大工程”强化党建工作， “三个聚焦”服务国家战略，深化学科特色，促进产教融合，让支部党建工作在新时代闯出了新道路。

“三大工程”强化支部党建

领航工程：强化支部政治建设

行稳致远靠舵手。坚持把学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想为立足点，将党建引领与学科建设、人才培养、科学研究等深度融合，真正让支部成员把理论学习往深里走、往实里走、往心里走。深入开展学习中国共产党精神谱系“1+3+2”活动，以“学习伟大精神，传承红色基因”为主题，通过1套学习资料、3次专题会议、2次志愿活动的形式，引导全体党员教师深入理解中国共产党人的精神谱系的内涵实质，弘扬伟大建党精神，用党的历史经验和实践创造，启迪智慧、砥砺品格，继往开来，开拓前进。

铸魂工程：强化支部思想建设

乘风破浪靠信念。结合职业院校的教师教学科研管理特点，创新学习载体和学习方式，推进学习教育常态化制度化，设计了多样化的党日活动形式。以党日活动为平台开展说课、说专业比赛，营造“团队合作，共享共生”的教学教研文化；促进各教研室之间、教研室与实训中心之间的无缝对接；开展“观红色电影，汲奋进力量”主题党日活动，组织全体党员观看《革命者》《1921》等红色电影，以此深化党史学习，汲取奋进力量，坚定革命精神。

协同工程：强化支部组织建设

党建团建齐携手。发动全体党员教师担任学生班主任，负责指导学生专业学习的同时，加强对学生的思想政治教育工作。强调日常价值塑造高于简单课程传授，构建教职工及学生党员教育的覆盖机制，主动占领党建工作的新空间、新阵地，组织师生党员参观活动、进入社区、走入企业，通过与学生支部共同开展主题党日活动，加强对学生的思想政治教育和爱国主义教育，引导团员青年参与志愿服务等社会实践，引领带动学生“需求侧”思想政治工作质量的提升；构建专业实践、劳动实践、社会实践、企业实践的“1+4P”工匠精神培养体系，践行“我为师生办实事”活动，倾力打造“械小帮”志愿服务品牌、艺术节美育育人品牌、“社团+科技服务”社会实践品牌等三大品牌。

“三个聚焦”服务国家战略

聚焦“东西协作”，打响职教“山海情”

积极响应闽宁扶贫协作和闽宁对口帮扶，充分发挥机电一体化专业的示范引领作用，积极开展优质教育教学资源共建共享，共同编写校本教材、实训工单。工作室机电一体化技术教师创新团队与宁夏中职学校共同制定“3+2”五年专人才培养方案；与新疆昌吉职业技术学院能源与动力工程分院党支部共创共建，共同开发电气工程、电力系统专业的人才培养、课程教授、课堂教学等；承担中共昌吉自治州委员会组织部选派的“自治州第四批高层次人才赴内地省市培养”计划，帮助培养电气工程和电力系统专业带头人。

聚焦“教育扶贫”，打造职教“共同体”

深入中高职院校合作，选派优秀专业教师对接福建省平和职业技术学校、晋江安海职业中专学校、福建省连江职业中专学校等学校，助力中职学校的师资队伍建设、专业建设、课程体系开发、实训基地建设、科技服务等工作。与闽清职业中专学校联合开展“党建引领显初心，结对共建促发展”系列党日活动、助力招生宣讲，积极破解党建和业务工作的结合力度不够、“两层皮”的问题，促进了党建工作与业务工作的共同提升。

聚焦“一带一路”，打好职教“国际牌”

响应国家号召，加强与中航国际等大型企业开展战略合作，服务“一带一路”倡议，帮助肯尼亚高职院校制定电子电工专业的运营方案，远程协助肯尼亚院校改进教学方法。支部党员同志克服疫情影响，远赴肯尼亚开展职业教育工作具体实施，承担肯尼亚相关高职院校电子电工专业辅助运营工作，为肯尼亚高职院校培训骨干教师，开启示范课程帮助教师改进教学方法，构建了远程教学新模式，为疫情特殊环境下的肯尼亚职业教育人才培养树立了典范和标杆。

党建导航成效显，学术引领提升快，学科建设特色创，初心不改砥砺行。机械与智能制造学院不断整合政、校、企资源，以“三个聚焦”不断加快推动“建一流金课、树品牌专业、创特色学科”建设，为新时代新福建建设贡献力量。

（机械与智能制造学院）